自查报道范文大全

　　(一)、收入管理

　　1.所有预算外收入全额解入财政专户，严格执行“收支两条线”管理;

　　2.我校已经实行免费入学，无擅自设立收费项目、扩大收费范围或提高收费标准;

　　3.针对外地学生各类收费按规定使用财政部门统一印制的财政票据，无乱收费现象;

　　(二)支出管理

　　1.学校各项支出按实际发生数列支，无虚列虚报和白条抵库等现象;

　　2.学校购置的教学仪器设备、办公作品及图书资料等都实行政府采购;

　　3.学校财务支出实行校长负责制，已经建立健全民主理财制度，对大额资金的使用由校领导集体讨论决定;

　　4.学校实行校务公开制度，建立健全财务管理内部控制制度，所有的财务都有结算中心的报账员操办，职责明确;

　　5.不存在私设“小金库”、公款私存、账外账、坐收坐支等现象。

　　(三)资产管理

　　1.学校资产的出租、出借、出售、出让、对外捐赠、报废报损等，都有校领导集体决定并按国有资产处置管理的有关规定报批;

　　2.学校已建立健全资产的购置、验收、保管、使用、交接、维修等内部管理制度，建立校产台账，定期组织资产清查，做到账账相符、账卡相符、账实相符;

　　3.学校国有资产出租、出借经学校领导集体决定后报上级相关部门审批，不存在将学校资产用于抵押和担保，或以货币资金投资企业、购买股票、基金、企业债券等风险性投资活动;

　　(四)、财会队伍建设

　　1.从事财会工作的财会人员，是结算中心派出的报账员，具有会计从业资格证书;

　　2.财会人员正确行使会计监督职权，对违反法律规定的会计事项，拒绝办理或者按照职权予以纠正以确保会计信息的真实性、合法性和完整性;

　　加强财务管理，提高教育经费使用效益，是落实科学发展观、办好让人民满意的教育的重要内容，是促进教育持续健康发展的基本保证。学校的财务管理工作事关广大学生的切身利益，事关学校的健康发展，学校领导充分认识加强财务管理的重要性，在今后的工作中切实加强领导，采取有效措施，确保财务管理规范化、制度化、科学化。

标签：学校财务自查报告

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• 分我杯羹  羹：肉汁。楚、汉相争时，刘邦答项羽的话。比喻从别人那里分享一分利益。
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• 分茅裂土  原指古代帝王分封诸侯时举行的仪式。后称分封诸侯。
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